Los blogs, se han convertido en una herramienta didáctica gratuita para instituciones educativas y docentes.
Por sus características y facilidad de uso, los blogs permiten que cada autor lo configure y alimente con información relacionada a sus intereses.
A continuación, se propone seleccionar tres blogs de la siguiente lista y en cada uno identificar:
- Autor
- Distribución de la información (menú, barra lateral)
- Tema del Blog
- Tipo de Contenido publicado (videos, documentos, imágenes, podcast, presentaciones, enlaces)
- Opciones para acceder a la información
¿Es un blog educativo? ¿por qué?
¿Qué tipo de uso o intencionalidad tiene el autor del blog?
¿Qué elementos facilitan en el blog, la accesibilidad a la información?
¿Considera valiosa la información publicada en el blog?
- http://difuna.blogspot.com/
- http://maestrabarreto.blogspot.com/
- http://matematicaabelortega.blogspot.com
- http://www.reducativos21.blogspot.com/
- http://evaluacion-de-talento.blogspot.com
- http://eldesafiodelaeducaciondelsigloxxi.blogspot.com/
- http://www.labrujuladelcanto.blogspot.com/
- http://maestrabarreto.blogspot.com/
- http://sociarlex1160.blogspot.com/
- http://pazparce.blogspot.com.co/
- http://franmirabuitrera.blogspot.com/
- http://subleyman.blogspot.com/
- http://emisoraabejar.blogspot.com/
- http://emisoradkch.blogspot.com/
- http://www.colegiomayorsanfranciscodeasis.blogspot.com/
- http://sistemasmiespecialidad.blogspot.com/
- http://tecnopildoras.blogspot.com/
- http://josepe-blogotero.blogspot.com/
- http://alumnosprimaria.blogspot.com/
